剧情简介
该剧以“高考”作为叙事主线，随着剧情推进，由校园这一“点”不断向外辐射至家庭、社会等“面”。叙事不囿于校园与青春，而是潜移默化地将“迎考”从学校和考场拓宽至社会与人生。成长不再是青年一代的专属，家长、老师等成年人同样面临不断更新观念、超越自我的命题。每个人在不同的人生阶段都有可能面临不如意，唯有自尊、自信、自强、自立，方能纾困解难。综上所述，人物的一维空间塑造的是人物的表象，人物的表象信息包含外表特征、生活环境、社会关系、性格、欲望和戏剧任务。人物的二维空间塑造的是人物前史，是故事发生之前，人物的经历，人物前史是解释人物表象的重要信息。人物的三维空间塑造的是人物的心结，电影故事中的人物围绕着戏剧任务会采取一系列的行动，所做的行为动作都是为了达成戏剧任务，但是在达成戏剧任务的过程中会遇到重重阻力，最终达成与否取决于人物的情感缺失是否可以解决，而这情感缺失便是人物的心结。电影故事表面看来解决的是一个具象的戏剧任务，但是归根结底解决的是人物的心结。
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