业内也希望有更多政策、资金注入科幻领域,进一步健全投融资体系,让产业板块变大,实现“厚积薄发”。不少业内人士还建议,在有条件的中小学开展科幻教育,用大量科幻内容丰富孩子们对未来的想象力和好奇心,以推动科幻人才的培养。北京大学教授陈少峰说:“这应该是一个科学体验项目,也是一个科幻研学对象。”可惜韩东有一点是我身上没有的。怀揣新闻理想的他碰壁了那么多次,居然还能坚持做追逐成为调查记者的梦,令我十分感动。我当时之所以没有成为调查记者,而是转到了影视行业,是因为确实面试了很多次,但最终都没有合适的机会。